As a first course into philosophy, it aims to give students some general impression with the philosophical way of looking at the world and raising as well as answering questions. This is done via examining several big questions and representative answers given by past and contempoary thinkers who bear the name of philosophers. What matters is not these answers (or theories as often called) themselves, but the way they are developed, in view of the original questions. In the following is a syllabus.

本课程的主要目标是向初次接触哲学的学生概览性地介绍哲学是一门怎样的学问,以及如何进行哲学思考。本课程以重大的哲学问题而非历史编年或哲学人物作为基本线索,由常见的生活现象引出背后的未解之谜,在此基础上介绍哲学如何对这些谜题进行界定和描述,即如何将其作为严肃的哲学问题提出来,并逐步介绍应当如何回答这些问题。本课程将聚焦于与人类生活息息相关的几个根本性的哲学大问题以及古往今来的哲学家们对这些大问题所给出的典范性回答。学习本课程需要注意的一点是,无论这些哲学家的回答多么高深和精妙,它们都处在、也将永远处在后来者的进一步质疑和检验中。学完本课程的学生将可以初步领略哲学思考的魅力和愉悦,并进一步认识到哲学之于生活的巨大价值。可以期待的是,学生们在学完本课程后将有能力自行提出严肃的哲学问题并初步学会如何找到答案。本课程无先修课程要求。

教材

  • Solomon: Big Questions 《大问题:简明哲学导论》张卜天 译

参考书

  • Solomon: Introducing Philosophy 《哲学导论:综合原典阅读教程》陈高华 译
  • Nagel: what does it all mean? 《你的第一本哲学书》宝树译
  • Blackburn: What Do We Really Know? 《这一切究竟是为什么》邱振训译 联经出版社
  • Savater: Las preguntas de la vida 《哲学的邀请》林经纬 译
  • 陈嘉映《说理》
  • 邓晓芒《哲学起步》

考核

课堂表现(20)+ 期终开卷考试(80)

教学内容

  1. 哲学?
    1. 遭遇哲学
    2. 何为哲学
    3. 为何哲学
    4. 如何哲学
  2. 意义?
    1. 寻求意义
    2. 生命是什么
    3. 所为者何
  3. 真实?
    1. 遭遇真实
    2. 何物为真
    3. 真实是什么
    4. 古人的尝试
    5. 柏拉图的回答
    6. 心灵作为终极真实
  4. 真理?
    1. 遭遇真理
    2. 真知的基础
    3. 对知识的怀疑
    4. 休谟之叉
    5. 作为真理范式的科学
    6. 符合论真理观
    7. 真理与合理性
  5. 自我?
    1. 追问自我
    2. 自我究竟是什么
    3. 情感的本质
    4. 一元论方案
    5. 超越心身之分
  6. 自由?
    1. 何谓自由
    2. 决定论的挑战
    3. 决定论种种
    4. 决定论与自由
    5. 捍卫自由
  7. 善恶?
    1. 遭遇善恶
    2. 道德哲学
    3. 何谓良好生活
    4. 自私的基因
    5. 伦理学是什么
    6. 以后果为考量
    7. 以义务为准绳
    8. 以美德为指引
  8. 公正?
    1. 遭遇政治生活
    2. 何谓正义
    3. 公正的要素
    4. 你应得什么
    5. 公正的社会
    6. 公民的正义感
    7. 公正从何而来
  9. 再会?